第3378章
傍晚，夕陽給大學校園的林蔭道鍍上一層金邊。
譚錦兒走在前，身后跟著喜兒，以及興致勃勃的小白和榴榴，來到了浦江大學湖邊的小廣場。
這里已經聚集了二三十人，大多是學生模樣的年輕人，也有幾個看起來是上班族，還有三四位金發碧眼的外國人。
大家三五成群，用英語交談著，氣氛輕松。
小白和榴榴一踏入這個區域，剛才路上那股“舍我其誰”的氣勢，就像被針扎破的氣球，“噗”地一下泄掉了一大半。
耳邊充斥著的，是快速、流暢、帶著各種口音但無比自然的英語對話。
詞匯比課本上的難，語速比英語老師上課時快，連笑聲和感嘆詞都是英文的。
她們倆那點“課堂英語”和“情景劇臺詞”，在這里顯得如此蒼白和笨拙。
譚錦兒對三人說道：“你們可以隨便聽聽，也可以找人打個招呼，簡單介紹一下自己，不用緊張，就是練習，最重要的是敢開口。”
說完，她便走向一個相熟的同學圈子，用流利悅耳的英語加入了談話。
小白深吸一口氣，給自己和榴榴打氣：“不怕！上！重要的是敢開口！”
榴榴點頭：“對！小白你說的對！只要敢開口，就成功了一半！！”
兩人看向喜兒，問她是不是打算和她們一起。
喜娃娃剛要說話，就聽到有人喊她，三人循聲看去，是三個正湊一起聊天的大學生，一男兩女，微笑著朝這邊揮手呢。
喜兒hiahia笑，跑去加入她們的隊伍了。
小白和榴榴對視一眼，榴榴問：“怎么辦？我們要不要也去加入喜兒的隊伍？”小白搖頭：“喜娃娃比我們年紀小，我們還要依靠她，說出去好丟人噻。”
榴榴點點頭，兩人決定自力更生，在英語角打出一片天地！
她倆像初上戰場的新兵，小心翼翼地靠近一群正在討論“AI對教育影響”的學生，剛站定，一個戴著眼鏡的男生注意到了她們，友善地笑了笑，用英語問道：“Hithere!AreyounewhereYoulooksoyoung!”（嗨！你們是新來的嗎？看起來好小！）
小白聽懂了“Hi”和“new”，大概猜出對方在問她們是不是新來的。
她趕緊擠出一個笑容，磕磕巴巴地回答：“Hello…yes…new…Iam…Xiaobai.”（你好…是的…新來的…我是…小白。）
“XiaobaiInterestingname!Andyourfriend”（小白？有趣的名字！你的朋友呢？）男生看向榴榴。
榴榴立刻挺胸抬頭：“I…IamLiuliu!Bigstar!”（我…我是榴榴！大明星！）
“BigstarWhatkindofstar”（哪種明星？）
男生和同伴們都笑了，覺得這個小女孩很可愛。
榴榴卡殼了，“電影明星”怎么說來著？昨晚劇本里好像有……
她“movie”了半天，沒想起“star”這個詞，一著急，中文脫口而出：“演電影的！大燕燕！”
“哈哈哈！”
那幾個學生善意地笑了起來，但眼神里明顯帶著困惑，顯然沒聽懂“大燕燕”是什么。
小白趕緊救場，用手比劃著：“She…actinfilm!Film!”（她…演電影！電影！）
“Oh，anactress!That’scool!”（哦，女演員！很酷！）
男生明白了，但隨即又用更快的語速問了一個問題，“SowhatbringsyoutotheEnglishcornerTopracticeEnglishforyouracting”（那你們為什么來英語角呢？為了演戲練習英語嗎？）這句話長了，詞匯也復雜了。
小白和榴榴面面相覷，只捕捉到個別幾個單詞，完全不知道這句話的意思。
兩人眼珠子滴溜溜轉，旋即小腦袋湊在一起嘀嘀咕咕，別人以為她們是在商量，其實兩人是在吐槽，這人怎么回事？！！明知道她們是小孩子，剛學的英語，竟然一口氣說這么長的句子，語速那么快，這不是為難她們嗎！！
那幾人不知道自己正在被小白和榴榴吐槽，他們饒有興致地等候，最終是小白勉強組織詞匯：“Wee…learnEnglish…good…”（我們…來…學英語…好…）
語法混亂，詞不達意。
那幾個學生雖然依舊保持微笑，但顯然交流難以繼續了。
他們禮貌地說了句“Enjoyyourtimehere”（祝你們在這里愉快），便轉回頭繼續自己的話題。
小白和榴榴尷尬地站在原地，剛才課堂上的風光和自信被現實擊得粉碎。
她們這才明白，真正的英語交流，和背幾句臺詞上臺表演，完全是兩回事。
就在這時，小白眼角的余光瞥見不遠處，錦兒姐姐正和一個身材高大、棕色頭發、藍眼睛的外國男人相談甚歡。
那老外邊說邊比劃，逗得譚錦兒不時掩嘴輕笑，眼睛彎彎的，在路燈下顯得格外溫柔好看。
小白心里“咯噔”一下，小眉毛擰了起來，她拉了拉還在試圖聽懂旁邊人說話的榴榴，低聲說：“榴榴，走！我們去錦兒姐姐那邊！”
“啊？去干嘛？”
榴榴不明所以。
“沒看到嗎？有個老外在跟錦兒姐姐說話！笑得那么開心！我們去看看！”
小白語氣里帶著她自己都沒察覺的戒備。
兩人蹭到譚錦兒和那外國男生附近，假裝對旁邊一棵樹感興趣，耳朵卻豎得老高。只聽那老外用帶著口音但還算清晰的英語說：“…Soyourmajori色ducationThat’samazing!I’mreall陰terestedinthedifferencesbetweenChine色andWesternteachingstyles…”（……所以你的專業是教育？太棒了！我對中西教育方式的差異真的很感興趣……）
譚錦兒微笑著，用流利的英語回應，列舉了一些觀察到的例子，言辭得體，落落大方。
那老外聽得頻頻點頭，眼神發亮，又問了幾個問題，兩人聊得越發投機。
小白越聽越急，她聽不懂大部分，但能感覺到氣氛很好，那老外看錦兒姐姐的眼神……讓她覺得“不懷好意”！
不行，我得去打斷他們！
小白一咬牙，也顧不上自己英語爛了，硬著頭皮走上前，擠到譚錦兒和那老外中間，仰起小臉，對著那老外，用盡畢生所學的英語詞匯，結結巴巴、語氣生硬地說道：“Hello!She…my…mysister!We…gohomenow!Time…timetogo!”（你好！她…我的…我的姐姐！我們…現在要回家了！時間…到時間了！）
譚錦兒愣了一下，隨即明白過來，有些哭笑不得。
那老外也愣了一下，低頭看著這個突然冒出來、一臉“護犢子”表情的小女孩，笑了笑，用英語說：“Oh，hi!You’rehersisterNicetomeetyou!Butit’sstillearly…”（哦，嗨！你是她妹妹？很高興認識你！但現在還早呢……）
小白沒完全聽懂，但聽到“early”，她知道這個詞是什么意思。
她回頭看了榴榴一眼，示意她幫忙。
雖然她英語差，但是榴榴也差，兩個臭皮匠，多少能管用些吧。
榴榴接收到信號，立刻上前，擺出她“大燕燕”的架勢，用她那標志性的、自信爆棚但發音奇特的“榴式英語”大聲說道：“No!Notearly!We…wehavehomework!Manyhomework!Mustgo!”（不！不早！我們…我們有作業！很多作業！必須走！）
“HomeworkOnWednesdayevening”（星期三晚上？）
老外忍俊不禁，覺得這兩個小女孩太有趣了。
譚錦兒已經看出兩個小家伙的意圖和窘迫，正想用英語解釋一下并禮貌結束對話，喜兒終于發現了這邊的狀況，像只救兵小燕子一樣飛跑過來。
喜兒先對那外國仁男生露出一個甜甜的、毫無攻擊性的笑容，然后用清晰許多、雖然簡單但足夠達意的英語說道：“Hello，sir.Sorrytointerrupt.Thisismysister，andthe色aremygoodfriends.Wereallyneedtogobackhometogethernow.Itwasnicetalkingtoyou!”（你好，先生。抱歉打擾。這是我姐姐，這些是我的好朋友。我們現在真的需要一起回家了。很高興和你聊天！）
喜兒的話雖然稚嫩，但語法正確，意思明確，態度禮貌。
那外國仁立刻明白了，他友善地笑了笑，對譚錦兒說：“Youhavelovelysistersandfriends.Haveagoodnight!”（你有著可愛的妹妹和朋友們。晚安！）
又對小白、榴榴和喜兒揮揮手：“Bye，girls!Goodluckwithyour…homework!”（再見，女孩們！祝你們…作業好運！）